• <tr id="iii0i"><blockquote id="iii0i"></blockquote></tr>
  • <sup id="iii0i"></sup>
    <tfoot id="iii0i"><dd id="iii0i"></dd></tfoot>
    <nav id="iii0i"><cite id="iii0i"></cite></nav>
  • <sup id="iii0i"></sup>
    <small id="iii0i"></small> <sup id="iii0i"></sup>
    <nav id="iii0i"></nav>
  • <nav id="iii0i"><code id="iii0i"></code></nav>
  • 免费毛片在线直接看的,免费又黄又硬又爽大片,国产欧美国产综合每日更新,免费可以看的无遮挡av资源

    Эксклюзив>
    tjcastrol.com | 27. 08. 2018 Шрифт: a a a

    【Иностранцы говорят】Лекция 4: Новое молодое поколение китайцев. Кто они?

    Ключевые слова: Китай

    Здравствуйте, дорогие друзья! Меня зовут Варвара, и сегодня мы с вами поговорим о молодом поколении китайцев. Итак, кто же они?

    В сентябре в Китае стартует новый учебный год. После двух месяцев летних каникул школьники и студенты здесь вновь приступят к напряженной учебе. В отличие от 70-х и 80-х гг. стремления современных молодых китайцев теперь уже не ограничиваются желанием изменить лишь свою жизнь, мечты многих из них тесно связаны с перспективами всей страны. Так что, сейчас перед нами поколение с высокими идеалами, высоким потенциалом и высоким уровнем ответственности.

    Ключевые слова лекции

    У молодого поколения всегда должны быть идеалы, таланты и ответственность. Этого требует от китайской молодежи и председатель КНР Си Цзиньпин. В докладе на 19-м съезде КПК он подчеркнул, что, если молодежь растет и развивается, то и государство будет процветающим, если молодежь набирается сил, то и государство станет сыльным. А если у молодого поколения есть высокие идеалы и высокий потенциал, если оно смело возлагает на себя ответственность, то страну ждет успех, а нацию – прекрасные перспективы. В этом году накануне китайского Дня молодежи Си Цзиньпин пообщался с преподавателями и студентами Пекинского университета, он сказал, что у молодежи сейчас есть и широкое пространство для развития, и важная историческая миссия. Поэтому они – надежда всей страны и будущее нации.

    Пример в лекции

    Выпускник Йельского университета Цинь Юефэй сейчас занимает пост выбранного из выпускников представителя в деревне Байюньцунь провинции Хунань. Также он выступил одним из спонсоров программы ?Служу Китаю?.

    В 2011 году Цинь Юефэй закончил Йельский университет с отличием. Однако, выпускник не пошел работать в транснациональную корпорацию, чтобы стать городским ?белым воротничком?, а вместо этого принял решение вернуться работать в деревню. Так он приехал в маленькую деревушку у подножья горы Хэншань в провинции Хунань, чтобы работать в сельской администрации как один из лучших выпускников. Он уже помог улучшить в деревне систему ирригации, инициировал строительство современного дома престарелых и открыл обучение информатике в школах. В 2015 году Цинь Юефэй вместе с несколькими выпускниками, которые тоже вернулись из-за рубежа, основал программу ?Служу Китаю?, чтобы воспитывать успешных стартаперов из деревни и стабилизировать развитие китайских сел. Цинь Юефэй откровенно рассказывает, что чувствует как он нужен селу, что он только ступил на этот путь, а предстоит сделать еще очень многое.

    Заключение лекции

    Выбор Цинь Юефэя уже не является редкостью в современном Китае, количество участников его программы ?Служу Китаю? с 3 человек в начале уже выросло до 58, и продолжает расти. В заключение хочется вспомнить слова современного китайского мыслителя, политика и педагога Лян Цичао о том, что сильная молодежь делает страну сильной. А молодое поколение китайцев с их высокими идеалами, талантами и ответственностью еще удивит этот мир.

    Спасибо за внимание и до новых встреч! 


    На китайском языке

    1  2  >  


    Подпишитесь на China.org.cn в Вконтакте, в Твиттере и в Фэйсбуке для участия в общении/комментариях.

    Источник: tjcastrol.com

    Дополнительно

    免费毛片在线直接看的
  • <tr id="iii0i"><blockquote id="iii0i"></blockquote></tr>
  • <sup id="iii0i"></sup>
    <tfoot id="iii0i"><dd id="iii0i"></dd></tfoot>
    <nav id="iii0i"><cite id="iii0i"></cite></nav>
  • <sup id="iii0i"></sup>
    <small id="iii0i"></small> <sup id="iii0i"></sup>
    <nav id="iii0i"></nav>
  • <nav id="iii0i"><code id="iii0i"></code></nav>